發(fā)布時間：2017-11-06 10:50

刊名： 吉林工程技術師范學院學報
       Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology
主辦：  吉林工程技術師范學院
周期：  月刊
出版地：吉林省長春市
語種：  中文;
開本：  大16開
ISSN： 1009-9042
CN：   22-1265/TB
復合影響因子：0.180
綜合影響因子：0.099

歷史沿革：
現用刊名：吉林工程技術師范學院學報
曾用刊名：吉林職業(yè)技術師范學院學報
創(chuàng)刊時間：1985

學報簡介
本刊以馬列主義，毛澤東思想為主導，堅持四項基本原則，在鄧小平理論指導下，發(fā)揮窗口橋梁作用，及時反映我院教學、科研成果，慣徹“雙百”方針，提倡學術問題自由競爭，以職業(yè)性、師范性為特點，為培養(yǎng)高素質的職業(yè)人才而努力！主要內容有社會科學、自然科學、教育科學、管理科學等，辦刊方針是“創(chuàng)新性，科學性，實用性”，注重發(fā)揚本校特色，注重文化建設與發(fā)展。

主要欄目
社會科學
自然科學
教學研究
管理研究

期刊信息
主管單位：吉林省教育廳
主辦單位：吉林工程技術師范學院
主編：蘇春輝
ISSN：1009-9042
CN：22-1265/TB
地址：長春市凱旋路3050號
郵政編碼：130052


論文發(fā)表范例：

大數據時代對構建思政教育“生態(tài)課堂”的挑戰(zhàn)及應對方法 宋田田;1-3
“中國夢”視域下大學生社會責任感的培養(yǎng)路徑 郝連儒;4-7
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與90后大學生感恩教育新探 姚嬌娜;劉蕾;8-10
微信網絡環(huán)境下高校思想政治教育研究 夏開武;時美英;11-13
歐美工程教育對實施“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的啟示 柳蕾;陳海萍;洪沛;14-16
地方高校青年教師校本培訓模式與專業(yè)化發(fā)展的實踐探究 王慧;17-19
高職院校大學生創(chuàng)業(yè)崗位體驗教育的現狀及實施策略 譚梅;楊衛(wèi)輝;盧曉東;20-22
應用型本科院校師資隊伍轉型發(fā)展路徑探討 王娟;劉愛陽;23-25
高等職業(yè)教育國際化人才素質與能力探析 賈秀娟;26-28
依法治校與大學生法治觀念的養(yǎng)成研究 黃麗艷;29-30
面向企業(yè)需求的數據庫類課程體系探析 劉玥波;于海濤;張華;于玲玲;31-33
皖北農民工現狀及其特點研究 龔光明;34-37+43
淺談人工智能對銀行營銷管理的影響 何穎;38-40
參與式教學法在社會保障課程教學中的應用 欒添;41-43
綠色金融推動下環(huán)境會計問題研究 楚丹丹;趙山輝;44-46
高等學校學生資助工作反饋機制的構建 陳恩剛;金華;47-49
淺談加州大學伯克利分校教學和學習中心 翟童;50-52
美國金融危機對中國出口貿易的影響 吳悠;王芳;53-56
高校服裝設計專業(yè)行動導向教學法的應用研究 馬萍萍;57-59
“互聯網+”對吉林省地方高校發(fā)展的啟示 尚偉;60-62+65
引導文教學法在《列車運行控制系統(tǒng)》中的應用 吳悅;方健;趙蕊;63-65
跨境電商背景下國際貿易實務課程教學改革探索 劉凡;胡良益;66-68
新媒體運營視域下漢語言文學專業(yè)的路向探究 陳嬌蕓;69-71
計算機應用基礎教學中翻轉課堂的價值與運用 呂文官;72-74
如何讓朗誦走進校園、走進課堂、走進教材 郭玉斌;75-77
傳統(tǒng)文化元素在中式品牌服裝設計中的創(chuàng)新應用研究 劉鳳霞;姜睿;78-79
波普風格在現代平面廣告設計中的應用 陶瑤;80-82
競技健身操在普通高校的發(fā)展前景分析研究——以中國學生健康活力大賽為例 朱麗紅;張佳佳;83-86
基于“互聯網+”的教師專業(yè)化發(fā)展思考 彭玉琨;87-88
淺談營改增的信息化建設管理 劉憶慈;89-91
基于分級教學模式下自主學習能力與英語水平相關性研究 胡明珠;章晉新;92-94
基于JAVAEE的光環(huán)境藝術作品在線展覽系統(tǒng)的設計與實現 張靜妹;李青;95-97
項目教學法在機械專業(yè)實訓教學中的實踐應用 王顯峰;李相坤;張鈺杉;關賀嘉;98-99
土壤重金屬研究情況分析 李明輝;100-101
一種便于安裝的遠程證券管理裝置的設計 唐婧卓;劉海東;張容瑞;楊意;102-104
產品三維造型及結構設計課程整體設計與實施 陳永久;王兆明;105-107
藥物和食品質量控制中新型微生物測定方法概述 柳旭;呂紹武;徐朝建;呂航;朱可彤;108-110
 
馬克思人學理論視域下關于當代大學生的禮儀素養(yǎng)缺失初探 覃小艷;李露;1-3
征稿啟事 3
基于產教深度融合的應用型本科高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究 劉楠;楊策;4-6
“縱橫協統(tǒng)”:農村新教育理論建構的應然價值 江濤;7-9+23
加強服務型黨組織建設推進高校學生黨建“兩學一做”常態(tài)化 游耿林;10-13
轉型背景下新建本科高校教師教學質量評價主體研究 江涓涓;14-16
新媒體環(huán)境下高校輿情監(jiān)管機理及應對策略研究 王金麗;馮立波;17-20
構建特色學生工作體系推進校園文化建設——以吉林建筑大學職業(yè)技術學院為例 王殿文;21-23
專業(yè)、課程與教學:目標內涵及內在關系 張靜;24-26
高校實施創(chuàng)客教育的可行性研究 張道華;27-29
上市公司償債能力分析與對策建議——以安徽江淮汽車集團股份有限公司為例 周佳媛;甄國紅;30-34
我國鄉(xiāng)村旅游產業(yè)投融資研究綜述 陳俊杰;侯志茹;35-38
高校學生工作品牌遴選與推廣之我見 張洪峰;39-41
主權外債在管理運行中存在的問題及其對策 周偉;李精勤;42-43
劉震云小說的反諷敘事 周朋;44-46
論朱熹理學思想對福建民風民俗的影響 蔡榕濱;周虹云;47-50
基于PDCA理論的大學生暑期社會實踐研究 周宜生;51-53
淺析“五大發(fā)展理念”所蘊含的馬克思主義觀點 韓曉雯;54-55+58
當前中國職業(yè)教育國際化的新自由制度主義理論探討 王嘯楠;楊守明;王農;56-58
基于“四合一工作室”的校企互動教學模式研究 周玉鳳;59-61
關于如何撰寫好學術會議綜述的幾點思考 謝紀新;霍曉偉;韓卓然;62-64
混合式英語口語教學之開放式課堂教學探究 張靜;65-67
應用型本科院校大學英語教學改革的四大重點分析 余惠蘭;68-70
行為經濟學研究熱點與趨勢——基于Citespace可視化分析 李雪嬌;沈瀅;程麗麗;71-73+93
新媒體環(huán)境下西方意識形態(tài)的滲透及高校大學生主流意識形態(tài)的構建 呂海升;宋穎;74-77
電商時代快遞眾包發(fā)展初探——分享經濟思維下“互聯網+”物流的模式與前景 徐曉迪;78-80
建筑電氣節(jié)能技術應用分析 白若洲;81-84
桑葚的化學成分和功效作用研究進展 謝小花;陳靜;安曉婷;戴緣緣;劉靜;85-87
基于主成分分析的互聯網論壇用戶識別 肖蓬;88-90
一種基于PV供電的低功耗無線測溫節(jié)點的設計 李悅;楊樹臣;高力新;王銳;91-93
基于Struts2技術三層架構的海量考勤數據智能分析系統(tǒng)的研究 王艷兵;94-96
 
 
“互聯網+”理念下高職會展專業(yè)實踐教學研究 張茂偉;1-4
征稿啟事 3
新形勢下高職院校實踐教學評價體系創(chuàng)新研究 蔡雅紅;張敬;5-7
基于結構方程模型的大學生創(chuàng)業(yè)傾向影響因素研究 孫媛;8-10
校政企共建“廠中校”合作培養(yǎng)“互聯網+”人才的創(chuàng)新與實踐 陳向東;11-13
新時期高校師資隊伍建設的問題與對策探析 徐振劍;14-17
交往行為理論對高校思想政治教育的借鑒價值 王萬奇;余天威;18-20
文化建構背景下英語文學作品翻譯準確度提高研究 周漩;21-23
基于黨員發(fā)展細則的高校學生黨員發(fā)展質量提升路徑 朱志偉;24-26
基于二語習得理論的高校英語專業(yè)習語教學思路與策略 盧梵;27-29
聲明 29
基于人格培養(yǎng)的高校創(chuàng)業(yè)教育改革初探 黃雪飛;羅小婧;30-31+41
新形勢下影響高校畢業(yè)生心理健康問題研究——基于西北某高校的調查 魏雅珍;32-34
儒家“中庸”之道與亞里士多德之“中庸觀”辨析 王亞莉;35-37
產學研合作中知識管理文獻綜述 程麗麗;沈瀅;李雪嬌;38-41
論高校檔案管理現代化建設 高偉娜;42-44
“互聯網+”視閾下大學生文化自信教育模式的創(chuàng)新 郭鳳臣;溪雪林;45-46+93
高校思想政治理論教師教學與科研的關系論析 梁丹丹;高維義;47-50
新形勢下高校意識形態(tài)風險預警管控探析 林文濱;51-53
語言遷移現象及對大學英語閱讀教學的影響 李莉;謝林;54-56
基于心理賬戶的城鄉(xiāng)居民消費行為研究 陳樹;楊賢傳;花中東;57-60
泛在學習在大學英語自主學習中的應用 許晉銘;61-62
地域文化在景觀設計中的應用探討 賈偉;63-65
應用型本科管理類專業(yè)商務禮儀課程改革探析 曾荔枝;趙榮軍;裴延麗;66-68
校園公共藝術環(huán)境建設的價值研究 承梓惠;69-71
電商直播發(fā)展現狀與對策分析 鄭文生;吳潔;謝慧敏;72-74
郵儲銀行公司結算業(yè)務集中處理優(yōu)化研究 白賀;75-77
關于高等院校日語專業(yè)日本文學選讀課程教學的嘗試——以《舞姬》的鑒賞為例 孫苗;78-80
生命的美好與悲歌——解讀沈從文邊城中的人生哲學 趙欣;81-83
基于協同創(chuàng)新的應用型本科教育技術專業(yè)項目課程設計與實施 劉佰祥;孫麗;丁峰;84-86
教書育人的問題研究 何玲玲;87-89
產婦營養(yǎng)餐的標準量化 齊昊昱;王琨;張鵬;90-93
神經網絡在計算機網絡安全評價中的應用 伍岳;顏云生;張云玲;陶駿;94-96


本文編號：4160