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中國大學(xué)生就業(yè)

發(fā)布時間:2014-07-08 10:10

中國大學(xué)生就業(yè)雜志基礎(chǔ)信息:
 
《中國大學(xué)生就業(yè)》雜志由教育部全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,是全國唯一的一份為大學(xué)生就業(yè)和高校就業(yè)指導(dǎo)老師服務(wù)的專業(yè)性刊物。目前雜志發(fā)行已覆蓋全國1000多所普通高校,深受廣大學(xué)生和就業(yè)指導(dǎo)老師的歡迎。
 
中國大學(xué)生就業(yè)雜志為半月刊,上半月刊側(cè)重學(xué)生的求職指導(dǎo),除及時準(zhǔn)確的政策發(fā)布、求職案例、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)輔導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)外,還提供求職、企業(yè)招聘、考研、留學(xué)、培訓(xùn)、考試等實用信息,充分體現(xiàn)雜志的實用性,為畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展、出國深造等提供全方面的指導(dǎo)。中國大學(xué)生就業(yè)雜志下半月刊側(cè)重相關(guān)政策的深度解讀、專家學(xué)者的高層訪談、就業(yè)指導(dǎo)工作熱點探討、高校就業(yè)工作的經(jīng)驗交流和就業(yè)理論探索等。她既是高校就業(yè)工作人員的得力助手,也是關(guān)心就業(yè)的社會各界溝通交流的平臺。
 
中國大學(xué)生就業(yè)雜志辦刊宗旨:
 
其辦刊宗旨:為學(xué)校、畢業(yè)生和用人單位提供溝通交流渠道和信息咨詢服務(wù),筆耕論文新浪博客,宣傳國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)方針、政策,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),介紹企業(yè),提升形象。
 
中國大學(xué)生就業(yè)雜志欄目設(shè)置:
 
包括“政 策解析”、“專家論壇”、“焦點策劃”、“信息咨詢”等重要板塊,設(shè)有“特稿·專訪”、“高校巡禮”、“區(qū)域?qū)げ?rdquo;、“名企點擊”、“求職體驗”、“擇業(yè)指導(dǎo)”、“學(xué)子心語”、“綜合信息”等主要欄目。
 
中國大學(xué)生就業(yè)雜志訂閱方式:
 
《中國大學(xué)生就業(yè)》雜志全年24期,每月5日、20日出版,大16開,64頁黑白印刷,全年定價120元。ISSN:1009-0576,CN:11-4028/D,郵發(fā)代號:82-631。

 中國大學(xué)生就業(yè)雜志社投稿信息

 (一)基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

(二)文題文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

(四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個。

(五)標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識,二級標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來標(biāo)識,三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識,四級標(biāo)題用“(1)、(2)”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點。

(六)計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

(七)參考文獻(xiàn)限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。

 中國大學(xué)生就業(yè)雜志編輯部征稿

 “難找”還是“難招”?
是工作“難找”還是人才“難招”
難找面前不放棄
低薪酬背后,還是就業(yè)難
大學(xué)生不必拿工作經(jīng)驗當(dāng)競爭力
就業(yè)難的根子在哪里
我們理想的工作到底是什么?
創(chuàng)業(yè)“選項”要提防“魔術(shù)招商”
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廢除教師資格終身制!
獨樹一幟:她賣“胖哥服飾”智圓財富夢
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深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀全力以赴做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)新就業(yè)工作機(jī)制
積極應(yīng)對完善措施努力促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)
做好思想教育和服務(wù)工作引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)
以國家戰(zhàn)略需求為牽引積極做好畢業(yè)生就業(yè)工作
實施百縣千企聯(lián)姻工程搭建工學(xué)結(jié)合平臺推動畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階
號準(zhǔn)企業(yè)的用人之脈
職業(yè)教育應(yīng)著眼于校企合作的長效機(jī)制
加強(qiáng)就業(yè)信息服務(wù)是重中之重
服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新相結(jié)合促進(jìn)就業(yè)
為畢業(yè)生提供個性化、深度信息服務(wù)



本文編號:2820

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