中國(guó)冶金教育雜志基礎(chǔ)信息：

本刊是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)的在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)出版發(fā)行的刊物。是由中國(guó)冶金教育學(xué)會(huì)主辦的教育研究學(xué)術(shù)性刊物。

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地址：北京市東城區(qū)東四西大街46號(hào)，郵政編碼：100711，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN1007-0958，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN11-3775/G4，刊期：季刊，開(kāi)數(shù)：16開(kāi)。

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中國(guó)冶金教育雜志社投稿信息

（一）基本要求來(lái)稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過(guò)5000字。投稿請(qǐng)寄1份打印稿，同時(shí)推薦大家通過(guò)電子郵件形式投稿。

（二）文題文題要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過(guò)20個(gè)字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過(guò)5人，作者單位不超過(guò)3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，筆耕論文，摘要用第三人稱撰寫(xiě)，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。

（五）標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來(lái)標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“（1）、（2）”來(lái)標(biāo)識(shí)。一般不宜超過(guò)4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

（六）計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)。

（七）參考文獻(xiàn)限為作者親自閱讀、公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn)，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，列于文末，并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。書(shū)寫(xiě)格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁(yè).網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

中國(guó)冶金教育雜志編輯部征稿

應(yīng)用型本科院校與中小企業(yè)產(chǎn)學(xué)合作模式探析
實(shí)施產(chǎn)學(xué)研合作適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求
落實(shí)教育規(guī)劃綱要建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)
開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)的創(chuàng)新實(shí)踐
“材料成形原理”模塊化教學(xué)改革探索
工科院校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建與實(shí)踐
大氣污染控制工程教學(xué)模式的改革
巖土工程專業(yè)方向課程改革探索
法學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)對(duì)策研究
從美學(xué)角度看大學(xué)英語(yǔ)多媒體課件的設(shè)計(jì)原則
大學(xué)日語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
基于任務(wù)的大學(xué)英語(yǔ)協(xié)同學(xué)習(xí)
21世紀(jì)我國(guó)高等工程教育創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
培養(yǎng)行業(yè)性外貿(mào)應(yīng)用型人才的探索
適度控制規(guī)模服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)調(diào)整層次結(jié)構(gòu)提高特色水平
試論學(xué)生的主體性特征及其教育
應(yīng)用型本科院校“機(jī)械工程基礎(chǔ)”課程的教學(xué)改革
“電磁場(chǎng)與電磁波”課程教學(xué)方法改革研究
材料學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革
冶金工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)模式的創(chuàng)新實(shí)踐
大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)瓶頸狀態(tài)的形成與突破
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式下的創(chuàng)新教學(xué)
高職英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及改革對(duì)策