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選題:學(xué)術(shù)論文寫作第一關(guān)

發(fā)布時(shí)間:2017-03-23 18:13

  本文關(guān)鍵詞:選題:學(xué)術(shù)論文寫作第一關(guān),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:學(xué)會做研究工作,既是大學(xué)生創(chuàng)新能力凸現(xiàn)的重要途徑,又是一個(gè)學(xué)者成型和成器的必要條件。有指導(dǎo)性的、有成效的引導(dǎo)學(xué)生盡早地獲得研究意識,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生寫作學(xué)術(shù)論文,即是寫作教師應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的重要職責(zé)。文章從學(xué)術(shù)論文寫作的第一步:如何選題入手,就在閱讀體驗(yàn)和問題導(dǎo)向中如何獲得一個(gè)學(xué)術(shù)興奮點(diǎn)、如何了解研究現(xiàn)狀來決定自己進(jìn)入研究的方位、如何伸縮選題范圍確立選題角度等作了有針對性的論述。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)論文 寫作 選題
【基金】:華中師范大學(xué)校級精品課程立項(xiàng)建設(shè)研究論文
【分類號】:H152.3
【正文快照】: 著名語言學(xué)家邢福義先生認(rèn)為,大學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習(xí),“從此開始了高層次的專業(yè)訓(xùn)練,開始了高層人才的自我塑造”,而“學(xué)會做研究工作,既是大學(xué)生創(chuàng)新能力凸現(xiàn)的重要途徑,又是一個(gè)學(xué)者成型和成器的必要條件”。在重視大學(xué)生素質(zhì)教育的今天,學(xué)術(shù)論文的寫作訓(xùn)練得到了一定程度

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 鐘祖榮;論學(xué)習(xí)方式及其變革的規(guī)律[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

2 孟繁森;論高校圖書館在知識創(chuàng)新和知識傳播中的作用[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

3 周劍;寫作行為的動(dòng)力系統(tǒng)[J];黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào);2002年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 草玄;;我為什么而寫作[J];創(chuàng)作評譚;2011年05期

2 張漸離;;寫作運(yùn)動(dòng)[J];北方文學(xué);2006年09期

3 董一菲;;大巧若拙[J];同學(xué)少年;2011年06期

4 陳歡;;淺談學(xué)術(shù)論文英文摘要的撰寫[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2010年19期

5 彭旖琨;;笛安:可以寫作是我此生最幸運(yùn)的事[J];黃金時(shí)代(學(xué)生族);2010年08期

6 羅忠賢;;著名作家妙論寫作“三人行”[J];閱讀與寫作;2011年05期

7 王兆飛;;2011年6月六級寫作真題評析[J];新東方英語(大學(xué)版);2011年09期

8 李玲玉;;鐘墨 寫作強(qiáng)大著我的內(nèi)心[J];東北之窗;2011年11期

9 劉春雪;;學(xué)術(shù)論文摘要英譯規(guī)范[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2011年19期

10 ;略薩語錄[J];延河;2011年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;關(guān)于征集“同和杯”2011年江蘇紡織學(xué)術(shù)論文的通知[A];江蘇紡織學(xué)會通訊(總第127期)[C];2011年

2 林華玲;;序[A];梅州市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文集(第十屆)[C];2010年

3 ;自治區(qū)林學(xué)會關(guān)于表彰第二屆林業(yè)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文的決定[A];寧夏林學(xué)會第二屆林業(yè)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文集[C];2011年

4 ;后記[A];梅州市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文集(第十屆)[C];2010年

5 趙明輝;;如何從臨床工作中發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題[A];中國醫(yī)院協(xié)會第十八屆全國醫(yī)院感染管理學(xué)術(shù)年會論文資料匯編[C];2011年

6 王新泉;;后記[A];建設(shè)工程安全理論與應(yīng)用——首屆中國中西部地區(qū)土木建筑學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年

7 盧先蓉;;用激勵(lì)機(jī)制點(diǎn)燃學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的熱情——湖北省科技期刊編輯學(xué)會開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)之舉措[A];湖北省學(xué)會創(chuàng)新發(fā)展理論探討會論文集[C];2010年

8 安志東;;湖北省遺傳學(xué)會改革發(fā)展30年[A];湖北省學(xué)會創(chuàng)新發(fā)展理論探討會論文集[C];2010年

9 張?jiān)轿?;神外術(shù)后中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染的防控[A];中國醫(yī)院協(xié)會第十八屆全國醫(yī)院感染管理學(xué)術(shù)年會論文資料匯編[C];2011年

10 韋忠仕;;丹心一片映山河——追憶水族文史專家王品魁先生[A];水家學(xué)研究(五)——水家族文明[C];2010年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 謝宗惠;全國航海學(xué)術(shù)論文呈現(xiàn)興旺景象[N];中國水運(yùn)報(bào);2008年

2 記者 楊樂 實(shí)習(xí)生 余芳;我市學(xué)術(shù)論文進(jìn)步巨大[N];南寧日報(bào);2010年

3 實(shí)習(xí)記者 張作成;學(xué)術(shù)論文可以自我“克隆”嗎?[N];中國社會科學(xué)報(bào);2009年

4 吐魯番地區(qū)第八屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;吐魯番地區(qū)第八屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐墓鎇N];吐魯番報(bào)(漢);2009年

5 中國人民大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)成果評價(jià)研究中心 報(bào)告執(zhí)筆人 高自龍、楊紅艷、范曉莉、劉峰、熊春蘭;2010年度《復(fù)印報(bào)刊資料》轉(zhuǎn)載學(xué)術(shù)論文指數(shù)研究報(bào)告[N];中國新聞出版報(bào);2011年

6 通訊員 龍國祥;武漢市局獲市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)[N];中國氣象報(bào);2010年

7 丁磐石 中國社會科學(xué)雜志社;參加編輯《中國社會科學(xué)》的一些體會(下)[N];中國社會科學(xué)報(bào);2010年

8 山東大學(xué)副校長、教授、博士生導(dǎo)師 于修平;學(xué)術(shù)論文在質(zhì)而不在量[N];人民日報(bào)海外版;2001年

9 記者 張銀炎;上海船界58篇學(xué)術(shù)論文獲獎(jiǎng)[N];中國船舶報(bào);2010年

10 王澤華;學(xué)術(shù)論文當(dāng)心走進(jìn)三個(gè)誤區(qū)[N];光明日報(bào);2001年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 張瀟;黑龍江科技學(xué)院科研成果統(tǒng)計(jì)管理網(wǎng)絡(luò)軟件研發(fā)[D];吉林大學(xué);2011年

2 陶霓;一類靜態(tài)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性研究[D];中國海洋大學(xué);2009年

3 王和勛;淺析“三言”中因果報(bào)應(yīng)故事的類型與思想成因[D];中國海洋大學(xué);2009年

4 閆晶晶;關(guān)于系統(tǒng)有限時(shí)間穩(wěn)定的若干問題的討論[D];鄭州大學(xué);2009年

5 張春玲;學(xué)術(shù)期刊電子稿件參考文獻(xiàn)自動(dòng)校驗(yàn)的XML解決方案[D];吉林大學(xué);2011年

6 肖璇;漢英《京華煙云》中模糊限制語的對比研究[D];曲阜師范大學(xué);2011年

7 安蕾;集沙儀集沙效率的數(shù)值模擬及其優(yōu)化設(shè)計(jì)[D];蘭州大學(xué);2011年

8 金婷;科技論文網(wǎng)絡(luò)發(fā)表對多主體學(xué)術(shù)交流的影響機(jī)理研究[D];吉林大學(xué);2011年

9 陸雯婷;犯罪學(xué)實(shí)證研究方法的困境與出路[D];華東政法大學(xué);2011年


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本文編號:264294

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