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基于授權(quán)理論的分娩計(jì)劃書對(duì)初孕婦分娩結(jié)局的影響研究

發(fā)布時(shí)間:2020-12-07 14:37
  目的:將授權(quán)理論與分娩計(jì)劃書相結(jié)合,把授權(quán)理論的自助、自立、自我管理的理念應(yīng)用于分娩計(jì)劃書的制定當(dāng)中,并將其應(yīng)用到初孕婦的孕晚期保健中,探討基于授權(quán)理論的分娩計(jì)劃書對(duì)初孕婦分娩結(jié)局、自我管理能力、心理狀態(tài)及滿意度等方面的影響。方法:依據(jù)納入排除標(biāo)準(zhǔn),選取2017年4-10月于某三級(jí)甲等婦幼保健院建卡并規(guī)律產(chǎn)檢的孕晚期初孕婦176例。用隨機(jī)數(shù)字表法和密封信封技術(shù)將研究對(duì)象隨機(jī)分為兩組,每組各88例。兩組研究對(duì)象在入組時(shí)均填寫一般情況調(diào)查表,自我管理能力量表,焦慮自評(píng)量表(SAS),抑郁自評(píng)量表(SDS)。對(duì)照組初孕婦接受常規(guī)產(chǎn)前檢查,定期參加孕婦學(xué)校進(jìn)行孕期保健,試驗(yàn)組在此基礎(chǔ)上,由經(jīng)過(guò)統(tǒng)一培訓(xùn)的高年資助產(chǎn)士根據(jù)授權(quán)理論為其進(jìn)行個(gè)體化健康教育,與其一對(duì)一制定分娩計(jì)劃書。由研究小組成員追蹤隨訪記錄兩組研究對(duì)象的母嬰結(jié)局、自我管理能力、心理狀態(tài)及滿意度,并分析數(shù)據(jù)。結(jié)果:1.兩組研究對(duì)象一般資料:按照納入排除標(biāo)準(zhǔn)共納入研究對(duì)象176例,失訪3例,最終入組173例,其中試驗(yàn)組87例,對(duì)照組86例。經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析,兩組研究對(duì)象在年齡、體重、身高、學(xué)歷、職業(yè)等方面的一般資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>... 

【文章來(lái)源】:山西醫(yī)科大學(xué)山西省

【文章頁(yè)數(shù)】:64 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
常用縮寫詞中英文對(duì)照表
1 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究現(xiàn)狀
    1.3 研究目的
    1.4 研究方法
    1.5 數(shù)據(jù)來(lái)源與處理
    1.6 論文的創(chuàng)新點(diǎn)
2 對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
        2.1.1 樣本的選擇
        2.1.2 納入標(biāo)準(zhǔn)
        2.1.3 排除標(biāo)準(zhǔn)
        2.1.4 樣本量的估計(jì)
        2.1.5 分組方法
    2.2 研究方法及工具
        2.2.1 研究設(shè)計(jì)與方法
        2.2.2 知情同意
        2.2.3 研究工具
        2.2.4 測(cè)量指標(biāo)
        2.2.5 資料收集過(guò)程
        2.2.6 干預(yù)內(nèi)容和方式
        2.2.7 資料分析
        2.2.8 倫理原則的自愿和保密
        2.2.9 質(zhì)量控制
        2.2.10 課題技術(shù)路線圖
3 結(jié)果
    3.1 研究對(duì)象的納入與失訪
    3.2 兩組初孕婦基線調(diào)查結(jié)果
    3.3 兩組初孕婦分娩結(jié)局情況比較
    3.4 兩組初孕婦自我管理能力得分比較
    3.5 兩組初孕婦心理狀態(tài)評(píng)估指標(biāo)的比較
    3.6 兩組初孕婦滿意度的比較
4 討論
    4.1 授權(quán)理論在分娩計(jì)劃書中的應(yīng)用
    4.2 基于授權(quán)理論的分娩計(jì)劃書在初孕婦中的應(yīng)用效果分析
        4.2.1 對(duì)初孕婦剖宮產(chǎn)率的影響
        4.2.2 對(duì)會(huì)陰裂傷及側(cè)切的影響
        4.2.3 對(duì)初孕婦自我管理能力的影響
        4.2.4 對(duì)初孕婦心理狀態(tài)的影響
        4.2.5 對(duì)初孕婦滿意度的影響
5 結(jié)論
    5.1 主要結(jié)論
    5.2 研究不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄1 知情同意書
    附錄2 初孕婦基本情況調(diào)查表
    附錄3 孕婦自我保健管理評(píng)定問(wèn)卷
    附錄4 焦慮自評(píng)量表(SAS)
    附錄5 抑郁自評(píng)量表(SDS)
    附錄6 愛(ài)丁堡產(chǎn)后抑郁量表(EPDS)
    附錄7 《分娩計(jì)劃書》
    附錄8 分娩室孕產(chǎn)婦滿意度征詢表
在學(xué)期間承擔(dān)/參與的科研課題與研究成果
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]孕婦學(xué)校式管理對(duì)孕婦自我管理、分娩方式、母乳喂養(yǎng)的影響[J]. 孟君,李桂芹,馬春麗.  護(hù)理實(shí)踐與研究. 2017(24)
[2]產(chǎn)后抑郁癥影響因素研究進(jìn)展[J]. 惠曉,況利.  現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生. 2017(23)
[3]授權(quán)在慢性病患者中的研究進(jìn)展[J]. 王雅君,劉彥慧,王珊珊.  重慶醫(yī)學(xué). 2017(34)
[4]基于授權(quán)理論自我管理模式在膝關(guān)節(jié)置換術(shù)患者出院準(zhǔn)備服務(wù)中的應(yīng)用[J]. 張英英,黃桂玲,李雯,陳珺,高丹.  護(hù)理學(xué)雜志. 2017(22)
[5]基于授權(quán)理論實(shí)施社區(qū)老年糖尿病患者家庭訪視護(hù)理的實(shí)踐[J]. 劉冬梅,張佳淇,李勝玲,劉國(guó)蓮.  中華全科醫(yī)學(xué). 2017(07)
[6]基于授權(quán)理論的看圖對(duì)話教育在慢性心力衰竭患者中的應(yīng)用效果[J]. 劉琳,包冬英.  中華現(xiàn)代護(hù)理雜志. 2017 (17)
[7]孕產(chǎn)婦心理健康與保健指導(dǎo)的方法和效果分析[J]. 欒繼紅.  實(shí)用婦科內(nèi)分泌雜志(電子版). 2017(15)
[8]剖宮產(chǎn)后再次妊娠不同分娩方式對(duì)分娩結(jié)局的影響[J]. 劉亦娜,燕美琴,李靜,王競(jìng).  全科護(hù)理. 2017(09)
[9]授權(quán)理論在糖尿病足患者傷口護(hù)理中的應(yīng)用[J]. 李會(huì)娟,齊心,路潛,袁戈恒,關(guān)輝,郭曉蕙.  中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志. 2017 (09)
[10]孕婦分娩計(jì)劃的實(shí)施效果評(píng)價(jià)[J]. 顧春怡,丁焱,張錚,朱春香,朱新麗,閔輝,孫麗萍.  中華護(hù)理雜志. 2016(12)

碩士論文
[1]基于授權(quán)理論的健康教育在社區(qū)2型糖尿病患者中的應(yīng)用研究[D]. 李溫榮.天津醫(yī)科大學(xué) 2017
[2]剖宮產(chǎn)后再妊娠孕婦分娩方式相關(guān)知識(shí)—態(tài)度—行為及其影響因素的調(diào)查研究[D]. 王競(jìng).山西醫(yī)科大學(xué) 2016
[3]基于授權(quán)理論的健康教育在2型糖尿病患者中的應(yīng)用研究[D]. 陳妍妍.天津醫(yī)科大學(xué) 2014
[4]基于授權(quán)理論的看圖對(duì)話工具在初始胰島素治療患者教育中的應(yīng)用研究[D]. 張福蓮.天津醫(yī)科大學(xué) 2014
[5]授權(quán)教育在兒童先天性心臟病術(shù)后照顧者中的應(yīng)用研究[D]. 倪志紅.蘇州大學(xué) 2012
[6]產(chǎn)后抑郁現(xiàn)狀和影響因素調(diào)查分析及其心理干預(yù)效果研究[D]. 沈榮.山西醫(yī)科大學(xué) 2011
[7]妊娠期婦女自我保健管理水平及其影響因素[D]. 李金芝.安徽醫(yī)科大學(xué) 2011



本文編號(hào):2903431

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