《外語學刊》簡介及投稿要求

《外語學刊》是黑龍江大學主辦的外國語言學研究季刊，其宗旨是以外國語言學為主線開展與其相關各學科的討論，為促進我國外語教學與語言研究服務。

目錄

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編輯本段

刊物簡介

主要欄目

普通語言學、語言學家介紹、蘇聯(lián)語言 學、語言教學法論文介紹、俄語詞匯學專題講座、語法、俄語教學法、翻譯及翻譯教學法、 教師進修、學習園地、答讀者問、詞源知識等，如《關

  外語學刊

于翻譯中新表現(xiàn)法等問題》、《略論 語法、詞匯、語音在俄語實踐課教學中的關系》等。[1]

《外語學刊》主要刊發(fā)的文稿涵蓋普通語言學、俄語語言學、英語語言學、日語語言學 、比 較語言學、符號學、詞典學、翻譯學、文學、文化、教學法和書評。

該刊開設的主要專題研究有：語音研究、語法研究、語義研究、話語分析、語用學與語言的主體性空間、功能主義 語言學研究、雙語擬形研究、符號學視野中的詞匯研究、X語言與語言 發(fā)生學、計算語言學研究、心理語言學探尋、社會語言學探尋、翻譯與文化、文化語言學視 角中的語言、俄語專業(yè)教學的回眸與思索。

自2001年起，新辟“教育部人文社會科學百所重 點研究基地黑龍江大學俄語語言文學研究中心學術專欄”，集中發(fā)表我國學者研究俄羅斯 當代語言學的學術成果。

基本信息

主管單位： 黑龍江大學

主辦單位： 黑龍江大學

編輯單位： 《外語學刊》編輯部

國內(nèi)刊號： CN 23-1071/H

國際刊號： ISSN 1000-0100

郵發(fā)代號： 14-24

《外語學刊》，16開本，112頁，國內(nèi)外公開發(fā)行，其服務對象是高等院校教師、外語院系 博士研究生、碩士研究生、高年級學生、科研院所語言、文字工作者以及其他語言學愛好者 。

收錄情況

國家新聞出版總署收錄；

全國外語類核心期刊、1997年被評為黑龍江省一級期刊、1998年被選為全國高校外語學刊研究會副會長單、1999年被評為首屆全國優(yōu)秀社科學報。

創(chuàng)辦歷程

《外語學刊》走過的路是一部我國俄語教學、外語教學、外國語言研究、中外翻譯理論與實 踐的發(fā)展史。它記錄了我國自有外語教學以來的點點滴滴的體會、彎彎曲曲的歷程。

1951年3月，由哈爾濱外國語專門學校(黑龍江大學前身)編輯的《教務工作通訊》面世。翻 開那一卷卷紙張發(fā)黃的文稿，我們仿佛走進了一段歷史的畫面：帶著建國后的喜悅，身穿黃 色軍衣的學員和那些并不比他們年長的教員以及蘇聯(lián)專家在學習俄語。

當時的《教務工作通 訊》主要刊載黨的方針政策、外語教學計劃、教學法討論、語音、語法、詞匯、翻譯等方面 的討論文章。其中有時任校長、教育家王季愚先生的《一九五二年下學期俄文教學工作總結 》，主管外語教學的副校長趙洵先生的引言《實踐，認識；再實踐，再認識》，有蘇聯(lián)專家 的學術報告，有一大批俄語界老前輩的教學心得和科研論文，如《論復合句的語法形式》、 《談談我們學校的科學研究工作》等。這些文章短小精悍，實用性極強，對50年代哈外專的 俄語教學與研究起到了很大的推動作用�！督虅展ぷ魍ㄓ崱酚�1954年9月完成了它的歷史使命，共出版24期。

1954年11月，為適應教學研究工作的需要，哈爾濱外國語專門學校的《教務工作通訊》更名 為《外專�？�》，并于當年11月7日校慶之日出版了創(chuàng)刊號�！锻鈱Ｐ？�》為雙月刊，至195 5年12月共出版了7期，刊載文章150余篇，如《現(xiàn)代俄語詞的形態(tài)構成》、《外語教學中的 比較教學法》等。

更名后的《外專�？�》在內(nèi)容上做了很大調(diào)整，除了繼續(xù)刊載探討俄語教 學法方面的文章外，加大了俄語語言理論方面的研究力度。

1956年4月，為了適應學術建校的需要，把原只在本校發(fā)行的《外專�？�》改為學術性刊物 《俄語教學與研究》，在全國范圍內(nèi)發(fā)行。第一期(《俄語教學與研究》3-4月號)于1956年 4月出版。刊物的宗旨是廣泛介紹俄羅斯語言研究成果，發(fā)表本校及兄弟院系有關語言理論 的科研文章及教學經(jīng)驗。這是新中國外語院校最早的學報，也是全國幾份高水平的俄語刊物 之一，對我國俄語教學和俄語理論研究作出了應有的貢獻。

隨著俄語教學質(zhì)量的日益提高，迫切需要進行學術交流，更多地介紹蘇聯(lián)的教學理論和俄語語言理論。

哈外院的學術刊物《俄語教學與研究》越辦越好。1957年中國科學院院長郭沫若親筆題寫了刊名。這說明學術界領導對這一刊物的重視，也說明該刊物發(fā)行后在國內(nèi)產(chǎn)生了重大影響。 《俄語教學與研究》除正刊外，還出版了普及俄語的副刊《Спутник》(衛(wèi)星)。副刊 多發(fā)表短小精焊、知識性、趣味性并重、內(nèi)容深入淺出的文章，而且多針對中國人學俄語碰 到的實際問題進行解答，或者系統(tǒng)地講解某些語法問題(連載)，或闡釋某些語法現(xiàn)象及某些 詞的習慣用法，或一題一議，當即解決讀者所提疑難問題。副刊深受讀者歡迎，發(fā)行量很大 。

《俄語教學與研究》于1960年8月暫休刊。1964年6月，《俄語教學與研究》復刊，更名為《 外語教學》，改為季刊�！锻庹Z教學》根據(jù)當時國內(nèi)外語教學的實際需要，為中學、大學廣 大外語教師提供了交流教 學經(jīng)驗的園地，發(fā)表他們在外語教學法和外語語言理論方面的科學研究成果和學習心得，該 刊除以主要篇幅繼續(xù)刊登俄語方面的稿件外，還增刊了英語方面的稿件。