《華夏教師》（國家級教育教學期刊）簡介及投稿要求
發(fā)布時間：2017-11-06 17:04
主辦： 中國青年出版社
周期： 月刊
出版地：北京市
語種： 中文;
開本： 大16開
ISSN： 2095-3267
CN： 10-1045/G4
歷史沿革：
現(xiàn)用刊名：華夏教師
創(chuàng)刊時間：2012
《華夏教師》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準的國家級教育類權(quán)威期刊，由共青團中央主管，中國青年出版總社主辦，雜志為月刊。國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號：CN 10-1045/G4，國際刊號：ISSN2095-3267。郵發(fā)代號：82-439。全書采用大16開本，雙色印刷。
刊物定位
刊物以各級各類學校各學科教學為特色，著重反映國內(nèi)大中小學管理者的先進經(jīng)驗及廣大教師在教書育人過程中探討及總結(jié)的教育心理、教學心理及教師心理等方面的內(nèi)容。
欄目及特點
《華夏教師》分為熱點、人物、心理、理論、視野、文化等六個版塊，下設(shè)特別關(guān)注、名師訪談、教育家論壇、心理空間、思想擂臺等18個欄目�！度A夏教師》內(nèi)容涵蓋教育管理、教師及教學的各個方面，指導與宣傳國內(nèi)從事基礎(chǔ)教育管理工作者形象及成就，也是教育各界領(lǐng)導、教育一線管理人員的得力助手。
投稿事項
為了推動教育教師科研的繁榮和發(fā)展，深化教育改革，促進教育理論與實踐研究，實現(xiàn)教育管理的高效化目標。《華夏教師》雜志長期向國內(nèi)外從事教學研究及教育管理的各位專家、學者及廣大一線教師熱忱征集優(yōu)秀稿件。
本文編號：10031
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