隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,企業(yè)對(duì)工商管理人才的需求越來(lái)越多。雖然我國(guó)多數(shù)大學(xué)都設(shè)有工商管理專(zhuān)業(yè),但所培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量并不能滿足社會(huì)需求。人際技能是管理者應(yīng)該具備的三種基本管理技能之一。本文通過(guò)分析工商管理專(zhuān)業(yè)本科生人際技能不足的原因,從高校教育教學(xué)以及學(xué)生自我塑造培養(yǎng)兩方面,提出工商管理專(zhuān)業(yè)本科生的人際技能培養(yǎng)策略,以期為工商管理專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革提供一定的參考和借鑒,提升工商管理本科畢業(yè)生的人際技能。 

【文章來(lái)源】：當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究. 2018年12期 第237-238頁(yè)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、人際技能對(duì)于管理工作者的重要性
二、工商管理本科生人際技能不足的原因分析
    1. 傳統(tǒng)教育理念和模式的影響
    2. 培養(yǎng)方案課程體系設(shè)置不科學(xué)
    3. 缺乏擅長(zhǎng)管理技能培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)教師
    4. 教學(xué)方式方法有待改進(jìn)
三、工商管理專(zhuān)業(yè)人際技能培養(yǎng)策略
    1. 學(xué)校教育教學(xué)方面
    2. 學(xué)生自我塑造和培養(yǎng)方面
四、結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]應(yīng)用型本科工商管理專(zhuān)業(yè)人才需求及社會(huì)評(píng)價(jià)[J]. 陳學(xué)云,馮春梅,呂有清,黃山青.  赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(18)
[2]工商管理本科應(yīng)用人才人際交往技能的影響因素與培養(yǎng)途徑探討[J]. 劉中艷,甘銀.  當(dāng)代教育理論與實(shí)踐. 2013(11)
[3]工商管理應(yīng)用人才人際交往素養(yǎng)的調(diào)查研究[J]. 劉中艷,肖輝鵬.  創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育. 2013(04)
[4]營(yíng)造良好班級(jí)氛圍,提升工商管理大學(xué)生的人際技能[J]. 譚娟,甘銀,張曉鵬,許葉,肖輝鵬.  企業(yè)家天地. 2013(05)
[5]論概念、人際與技術(shù)“三位一體”的工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建[J]. 羅擁華.  當(dāng)代教育理論與實(shí)踐. 2013(02)



本文編號(hào)：2907382