文章探析了動漫元素在圖書館數(shù)字游戲服務(wù)、圖書館AR技術(shù)、圖書館動漫主題活動中的閱讀推廣應(yīng)用。文章從六個方面闡述了圖書館應(yīng)用動漫元素開展閱讀推廣活動的建議。即圖書館應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,重視動漫在青少年讀者中的影響力;建立長效機制,打造圖書館動漫品牌;開發(fā)圖書館動漫文化創(chuàng)意產(chǎn)品,促進閱讀推廣宣傳力度;建立專門的動漫閱讀推廣人才隊伍;結(jié)合讀者閱讀興趣及喜愛的動漫,推出合理的動漫元素推廣計劃;制定動漫元素閱讀推廣活動的評價體系。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 動漫元素在圖書館閱讀推廣中的應(yīng)用場景
    2.1 圖書館數(shù)字游戲服務(wù)中的動漫元素
    2.2 圖書館動漫類游戲的設(shè)計
    2.3 圖書館AR技術(shù)中的動漫元素
        2.3.1 引進或開發(fā)動漫類的AR圖書
        2.3.2 圖書館AR指引定位服務(wù)中加入動漫元素
    2.4 圖書館借助動漫主題活動開展閱讀推廣工作
3 開展動漫元素閱讀推廣的幾點建議
    3.1 轉(zhuǎn)變觀念,重視動漫在讀者中的影響力
    3.2 建立長效機制,打造圖書館動漫品牌
    3.3 開發(fā)圖書館動漫文化創(chuàng)意產(chǎn)品,促進閱讀推廣宣傳力度
    3.4 建立專門的動漫閱讀推廣人才隊伍
    3.5 結(jié)合讀者閱讀興趣及喜愛的動漫,推出合理的動漫元素閱讀推廣計劃
    3.6 制定動漫元素閱讀推廣活動的評價體系
4 結(jié)語



本文編號：3927703