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關(guān)于提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的思考

發(fā)布時(shí)間:2017-05-09 12:13

  本文關(guān)鍵詞:關(guān)于提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:本科生畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)系到高等教育的教學(xué)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。本文從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),針對(duì)目前畢業(yè)論文中存在的現(xiàn)實(shí)情況,對(duì)如何提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量,從畢業(yè)論文時(shí)間安排、畢業(yè)生的科研素質(zhì)學(xué)風(fēng)培養(yǎng)、畢業(yè)論文的實(shí)施和相應(yīng)的管理制度等方面進(jìn)行了探討。
【作者單位】: 重慶醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)教研室;
【關(guān)鍵詞】本科生 畢業(yè)論文 管理制度
【基金】:重慶市教委教育改革課題項(xiàng)目(0833207) 重慶醫(yī)科大學(xué)教育改革課題重點(diǎn)項(xiàng)目(20080108)
【分類號(hào)】:G642.477
【正文快照】: 目前,社會(huì)和教育界關(guān)于本科生畢業(yè)論文存廢之爭(zhēng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),何去何從莫衷一是。一方面,《中華人民共和國(guó)高等教育法》對(duì)本科的“學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定為:“本科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識(shí),具有

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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5 顧爽;老師的天職就是教書育人[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

6 李雪林 通訊員  王慧敏;復(fù)旦頂尖實(shí)驗(yàn)室青睞本科生[N];文匯報(bào);2006年

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8 本報(bào)通訊員 艾瀟邋本報(bào)記者 楊永林;建設(shè)新型書院文化[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

9 本報(bào)記者 田新元;大學(xué)生就業(yè)心態(tài)接近現(xiàn)實(shí)[N];中國(guó)改革報(bào);2010年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

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4 丁澍;本科生及研究生培養(yǎng)質(zhì)量及其影響因素分析[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2009年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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7 黃江美;高校復(fù)合型人才培養(yǎng)模式改革的研究[D];廣西大學(xué);2008年

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10 楊慧;本科生與研究生職業(yè)價(jià)值觀比較研究[D];華中科技大學(xué);2006年


  本文關(guān)鍵詞:關(guān)于提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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