“實、活、新、美”:大學(xué)德語課堂教學(xué)要求與方法
發(fā)布時間:2021-02-26 02:54
本文認(rèn)為,德語是比較難以掌握的一種語言。作為大學(xué)教師在德語課堂教學(xué)過程中如何堅持"實"的教學(xué)原則,追求"活"的課堂靈動,開拓"新"的教學(xué)創(chuàng)意,實現(xiàn)"美"的學(xué)習(xí)感受,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,這不僅是大學(xué)德語教師應(yīng)當(dāng)追求的課堂教學(xué)要求,也是提高大學(xué)德語課堂教學(xué)質(zhì)量重要的教學(xué)方法與評價標(biāo)準(zhǔn)。
【文章來源】:教育教學(xué)論壇. 2019,(19)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、講實、講透語言點, 堅持“實”的課堂教學(xué)原則
二、深研教材、了解學(xué)生, 追求“活”的課堂靈動
三、激發(fā)學(xué)習(xí)動機, 開拓“新”的課堂教學(xué)創(chuàng)意
四、做到言傳身教, 實現(xiàn)“美”的學(xué)習(xí)感受
本文編號:3051959
【文章來源】:教育教學(xué)論壇. 2019,(19)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、講實、講透語言點, 堅持“實”的課堂教學(xué)原則
二、深研教材、了解學(xué)生, 追求“活”的課堂靈動
三、激發(fā)學(xué)習(xí)動機, 開拓“新”的課堂教學(xué)創(chuàng)意
四、做到言傳身教, 實現(xiàn)“美”的學(xué)習(xí)感受
本文編號:3051959
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