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教育研究基本性質(zhì)_教育研究基本五個(gè)步驟_慈善倫理教育研究(法學(xué)).pdf

發(fā)布時(shí)間:2016-08-20 16:17

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文檔介紹:
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文慈善倫理教育研究姓名:代小芳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):馬克思主義基本原理指導(dǎo)教師:武曉峰2011-03-20慈善倫理教育研究1摘要我國是一個(gè)各種自然災(zāi)害多發(fā)的國家。尤其是近年來,我國的各種自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,給人們帶來了慘痛的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。但正是在這些災(zāi)難中,許多的慈善義舉紛紛從四面八方涌現(xiàn)出來,彰顯了人間大愛無處不在。災(zāi)難中的各種慈善義舉說明了我們社會(huì)有慈善之光在閃爍;我們的人民具有慈悲、憐憫之心;我們社會(huì)有日漸濃厚的慈善倫理氛圍;我們的慈善事業(yè)具有強(qiáng)大的發(fā)展后續(xù)力量。但是,這些與同期的國外相比卻明顯還很微弱,發(fā)展很滯后。究其原因就是:作為慈善事業(yè)、慈善文化及慈善意識(shí)基礎(chǔ)的慈善倫理教育發(fā)展比較滯后。同時(shí),在多次的災(zāi)難慈善救濟(jì)活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不容忽視的問題,如企業(yè)或個(gè)人缺乏捐贈(zèng)誠信、社會(huì)組織出現(xiàn)道德失范……;又如慈善物資如何使用、捐贈(zèng)物資數(shù)量與道德評(píng)價(jià)的關(guān)系……。這也說明我國社會(huì)成員和組織的慈善意識(shí)還很薄弱,我國的慈善文化氛圍還較淡薄——也即作為其基礎(chǔ)的慈善倫理教育發(fā)展跟不上現(xiàn)實(shí)發(fā)展需求。此外,思想道德理論在我國已經(jīng)得到了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展,而慈善倫理理論作為道德理論的一種,卻鮮被提及,可謂發(fā)展甚是... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.


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