發(fā)布時(shí)間：2021-02-03 10:13

　　立德樹人是研究生教育的根本任務(wù)。本文提出采用"多位一體"的研究生協(xié)同培養(yǎng)模式,即創(chuàng)新研究生思政課程,完善專業(yè)課程的課程思政建設(shè),落實(shí)研究生導(dǎo)師的主體作用,發(fā)揮導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)以及輔導(dǎo)員在德育教育工作中的作用,以期"立德樹人"的教育理念在研究生教育教學(xué)改革中得以有效實(shí)施。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、創(chuàng)新研究生思政課程的教學(xué)內(nèi)容與方法，并在專業(yè)課教學(xué)中融入課程思政教育理念
二、有效落實(shí)研究生導(dǎo)師在立德樹人培養(yǎng)中的重要主體作用
三、充分發(fā)揮導(dǎo)師科研團(tuán)隊(duì)的立德樹人教育作用
四、加強(qiáng)研究生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，與導(dǎo)師共同承擔(dān)立德樹人的育人使命
五、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]立德樹人背景下研究生輔導(dǎo)員德育自覺的提升路徑[J]. 李家圓.  衛(wèi)生職業(yè)教育. 2018(23)



本文編號(hào)：3016335