發(fā)布時(shí)間：2024-05-18 02:17

　　高校校園文化作為學(xué)校的靈魂和無形財(cái)富,對(duì)高校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)校的發(fā)展壯大具有重大的作用和深遠(yuǎn)的影響。獨(dú)立學(xué)院作為高等教育的一支新生力量利用其特有的優(yōu)勢(shì)和便利條件對(duì)于培養(yǎng)青年學(xué)生起著不可替代的作用。然而,由于獨(dú)立學(xué)院建校時(shí)間較短、文化積淀和歷史沉積較少,致使其自身在校園文化建設(shè)上暴露了許多缺點(diǎn)和不足,制約著獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展壯大。 因此,如何在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本,對(duì)和諧校園文化建設(shè)進(jìn)行科學(xué)定位；如何依托校園文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立學(xué)院的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,最終服務(wù)和實(shí)現(xiàn)于獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)；如何通過一系列體現(xiàn)和諧校園文化構(gòu)建要求的具體措施、方案,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立學(xué)院和諧校園文化建設(shè),進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),這些都是獨(dú)立學(xué)院教育工作者有責(zé)任有義務(wù)去研究和解決的又一個(gè)新的課題。 鑒于上述原因,本文力圖在以人為本的視野下,概括高校和諧校園文化的內(nèi)涵和特征,分析高校構(gòu)建和諧校園文化的重要性。通過總結(jié)獨(dú)立學(xué)院校園文化的現(xiàn)狀、分析獨(dú)立學(xué)院構(gòu)建和諧校園文化建設(shè)存在的問題,進(jìn)而提出獨(dú)立學(xué)院構(gòu)建和諧校園文化的實(shí)現(xiàn)途徑。

【文章頁數(shù)】：29 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
目錄
引言
一、獨(dú)立學(xué)院和諧校園文化概述
    (一) 獨(dú)立學(xué)院和諧校園文化的內(nèi)涵
    (二) 獨(dú)立學(xué)院和諧校園文化的特征
    (三) 獨(dú)立學(xué)院構(gòu)建和諧校園文化的重要性
二、獨(dú)立學(xué)院校園文化的現(xiàn)狀分析
    (一) 獨(dú)立學(xué)院校園文化建設(shè)取得的成就
    (二) 獨(dú)立學(xué)院校園文化建設(shè)現(xiàn)存的不足
    (三) 獨(dú)立學(xué)院校園文化建設(shè)不足的原因
三、以人為本視野下構(gòu)建獨(dú)立學(xué)院和諧校園文化的設(shè)想
    (一) 以人為本為核心構(gòu)建獨(dú)立學(xué)院和諧校園文化
    (二) 以人為本為原則構(gòu)建獨(dú)立學(xué)院和諧校園文化
    (三) 以人為本構(gòu)建獨(dú)立學(xué)院和諧校園文化的途徑
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記



本文編號(hào)：3976307