發(fā)布時(shí)間：2021-04-14 10:14

　　隨著改革開(kāi)放政策的逐步推進(jìn),我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就,但伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)的一些深層次矛盾也逐漸顯現(xiàn)出來(lái),其中大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題已成為一個(gè)不容回避的事實(shí),并引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。在國(guó)際金融危機(jī)不斷蔓延和深化的背景下,大學(xué)生就業(yè)難顯得格外突出。近幾年,在政府、社會(huì)和高校等多方努力下,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率也僅維持在70%左右�？梢�(jiàn),大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題應(yīng)該值得我們高度重視,也為我們提出了緊迫而重要的課題。本文以政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)為研究的理論依據(jù),結(jié)合當(dāng)前我國(guó)的具體國(guó)情,對(duì)大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析研究。論文共分為五章,第一章緒論,簡(jiǎn)要介紹了本文的研究背景、意義以及研究?jī)?nèi)容和研究思路。第二章當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),從四個(gè)方面介紹了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,并從五個(gè)方面探討了大學(xué)生就業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。第三章大學(xué)生就業(yè)難對(duì)社會(huì)可能形成的危害,從六個(gè)方面論述了大學(xué)生就業(yè)難對(duì)社會(huì)可能造成的危害。第四章形成大學(xué)生就業(yè)難的原因分析,從政府、市場(chǎng)、高校、家庭和學(xué)生五個(gè)方面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的原因進(jìn)行了分析。第五章對(duì)大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題所設(shè)想的對(duì)策,依然從政府、市場(chǎng)、高校、家庭和學(xué)生五個(gè)方面對(duì)大學(xué)生... 

【文章來(lái)源】：西北大學(xué)陜西省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：54 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

屆大學(xué)畢業(yè)生目前的工作與職業(yè)期待不吻合的人數(shù)

西北大學(xué)碩士學(xué)位論文習(xí)慣。但在實(shí)踐操作能力方面卻很欠缺，這與用人單位對(duì)員工的要求相差甚遠(yuǎn)，明的差異造成了高校畢業(yè)生的就業(yè)過(guò)程更加艱難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010屆畢業(yè)生中無(wú)論是本科畢業(yè)生還是高職高專畢業(yè)生，其畢業(yè)時(shí)對(duì)作能力掌握的水平均低于工作崗位要求的水平。本科畢業(yè)生的能力滿足度和高職業(yè)生基本持平。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3137137