音樂與非音樂專業(yè)學(xué)生在有氧運動中音樂偏好的比較研究
發(fā)布時間:2021-03-25 20:38
音樂在運動場合中的使用非常普遍,對鍛煉動機有著積極的影響。在運動中,聆聽自身偏好的音樂,已被更多的人采用;有研究結(jié)果表明,運動員經(jīng)常在比賽期間通過聽音樂來調(diào)節(jié)內(nèi)心情感狀態(tài);也有實驗研究表明,相比沒有音樂,運動者在中度到高強度活動中聽激勵性的音樂更能增加積極情緒,減少負面情緒。筆者發(fā)現(xiàn),音樂偏好在音樂和運動關(guān)系中的相關(guān)性很少被提及,將音樂偏好結(jié)合有氧運動進行比較研究,是一個值得深入研討的課題;研究大學(xué)生有氧運動時音樂偏好的情況,可以提高大學(xué)生在有氧運動中聽音樂的興趣,通過音樂來刺激有氧運動時間,也能夠使大學(xué)生在有氧運動中持續(xù)保持一顆愉悅的心情。本研究共有五章:第一章引言,主要采用文獻分析的研究方法,討論問題提出的背景、相關(guān)研究的綜述以及研究的內(nèi)容和思路。第二章核心概念界定,有氧運動是依靠有氧能量生成過程的低至高強度的體育鍛煉;音樂偏好是聽眾對某一種情景所作出的瞬間、特定的選擇結(jié)果,是一種對音樂情緒的反應(yīng)。第三章測試卷開發(fā)與測試,根據(jù)國內(nèi)外理論基礎(chǔ)閱讀相關(guān)文獻及參照前人的的調(diào)查問卷,初步得到大學(xué)生在有氧運動中音樂偏好研究的初卷。試測后經(jīng)檢驗有較好的信度及結(jié)構(gòu)效度。第四章測試結(jié)果與分析,利用...
【文章來源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:101 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
Heckhausen的期望價值模型
實可靠的理論依據(jù);描述研究法為實驗得到的數(shù)據(jù)進等變量在有氧運動中音樂偏好的異同做分析;用比較頻率和他們在有氧運動時音樂偏好差異性;用相關(guān)性等變量在有氧運動中音樂偏好的相關(guān)密切程度,從而偏好的差異性以及他們的聯(lián)系與區(qū)別。??第一節(jié)研究對象??究對象是在校學(xué)生,大多數(shù)來自華中師范大學(xué)、武漢126人,占總?cè)藬?shù)的36.84%,女生為216人,占總?cè)藬?shù)本分布主要在出生于1981?—2005年這個年齡之間,91-1996年這兩個階段人數(shù)最多。另外,音樂專業(yè)學(xué)生器、理論、作曲、舞蹈以及其他相關(guān)專業(yè);非音樂專業(yè)育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、力學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管。??
圖3.2不同專業(yè)人數(shù)分布圖??
【參考文獻】:
期刊論文
[1]放松音樂對有氧運動性疲勞消除的研究[J]. 陳平,劉文景,陰乃應(yīng),馮巖,孫劍. 體育科技. 2015(03)
[2]國外音樂偏好影響因素和理論模式研究綜述[J]. 許冰. 福建師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2011(04)
[3]初探音樂在體育運動中的功能與作用[J]. 陳芳. 科技信息. 2008(28)
[4]音樂與運動美與和諧的結(jié)合[J]. 朱雯. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2008(09)
[5]歸因理論研究綜述[J]. 郭振芳. 科技信息(科學(xué)教研). 2007(32)
[6]有氧運動的若干理論問題的回顧與展望[J]. 程磊,毛振陽. 體育科技文獻通報. 2007(03)
[7]音樂教育在促進運動員身心健康中的作用[J]. 許玉蘭. 南京體育學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2005(04)
[8]有氧運動的健身價值研究進展[J]. 徐曉陽. 體育學(xué)刊. 2004(05)
[9]父母教養(yǎng)方式與孩子的自信、自尊、自我效能及心理健康水平的相關(guān)研究[J]. 答會明. 中國健康教育. 2002(08)
[10]試論與音樂相關(guān)項目運動員音樂素質(zhì)的構(gòu)建[J]. 馬躍,封威. 沈陽體育學(xué)院學(xué)報. 2001(04)
本文編號:3100291
【文章來源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:101 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
Heckhausen的期望價值模型
實可靠的理論依據(jù);描述研究法為實驗得到的數(shù)據(jù)進等變量在有氧運動中音樂偏好的異同做分析;用比較頻率和他們在有氧運動時音樂偏好差異性;用相關(guān)性等變量在有氧運動中音樂偏好的相關(guān)密切程度,從而偏好的差異性以及他們的聯(lián)系與區(qū)別。??第一節(jié)研究對象??究對象是在校學(xué)生,大多數(shù)來自華中師范大學(xué)、武漢126人,占總?cè)藬?shù)的36.84%,女生為216人,占總?cè)藬?shù)本分布主要在出生于1981?—2005年這個年齡之間,91-1996年這兩個階段人數(shù)最多。另外,音樂專業(yè)學(xué)生器、理論、作曲、舞蹈以及其他相關(guān)專業(yè);非音樂專業(yè)育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、力學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管。??
圖3.2不同專業(yè)人數(shù)分布圖??
【參考文獻】:
期刊論文
[1]放松音樂對有氧運動性疲勞消除的研究[J]. 陳平,劉文景,陰乃應(yīng),馮巖,孫劍. 體育科技. 2015(03)
[2]國外音樂偏好影響因素和理論模式研究綜述[J]. 許冰. 福建師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2011(04)
[3]初探音樂在體育運動中的功能與作用[J]. 陳芳. 科技信息. 2008(28)
[4]音樂與運動美與和諧的結(jié)合[J]. 朱雯. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2008(09)
[5]歸因理論研究綜述[J]. 郭振芳. 科技信息(科學(xué)教研). 2007(32)
[6]有氧運動的若干理論問題的回顧與展望[J]. 程磊,毛振陽. 體育科技文獻通報. 2007(03)
[7]音樂教育在促進運動員身心健康中的作用[J]. 許玉蘭. 南京體育學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2005(04)
[8]有氧運動的健身價值研究進展[J]. 徐曉陽. 體育學(xué)刊. 2004(05)
[9]父母教養(yǎng)方式與孩子的自信、自尊、自我效能及心理健康水平的相關(guān)研究[J]. 答會明. 中國健康教育. 2002(08)
[10]試論與音樂相關(guān)項目運動員音樂素質(zhì)的構(gòu)建[J]. 馬躍,封威. 沈陽體育學(xué)院學(xué)報. 2001(04)
本文編號:3100291
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