發(fā)布時(shí)間：2020-11-01 11:16

　　 紅色文化是長(zhǎng)期創(chuàng)造并積累起來的精神財(cái)富,是高校進(jìn)行思想政治教育的必備資源。它繼承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,蘊(yùn)藏著深厚的民族魅力、彰顯著鮮明的時(shí)代特征、包涵著厚重的文化內(nèi)涵以及呈現(xiàn)著多樣化的形式。將紅色文化與高校思想政治教育二者相結(jié)合有利于紅色文化的傳承與創(chuàng)新,有利于高校大學(xué)生良好思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)及大學(xué)生良好行為道德習(xí)慣的形成,能夠增強(qiáng)高校思想政治教育的實(shí)效性。因此,我們對(duì)延安紅色文化在高校思想政治教育中的育人功能及實(shí)現(xiàn)路徑的探討成為本論文的一個(gè)研究焦點(diǎn)。論文主要采用系統(tǒng)研究法、文獻(xiàn)研究法及現(xiàn)場(chǎng)考察法三者相結(jié)合的研究方法,在闡釋相關(guān)概念及相互關(guān)系的基礎(chǔ)上,試圖挖掘延安紅色文化資源隱含的高校思想育人功能;其次,通過分析新時(shí)期當(dāng)代大學(xué)生思想發(fā)展呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)結(jié)合調(diào)查延安紅色文化在高校思想政治教育功能實(shí)現(xiàn)中存在的不足之處,并在此基礎(chǔ)上提出實(shí)現(xiàn)路徑以便各大高校充分利用延安紅色文化這一獨(dú)特資源,提升大學(xué)生理想信念教育;營造積極健康校園環(huán)境,注重文化熏陶;創(chuàng)新紅色文化教育形式,加強(qiáng)宣傳示范引領(lǐng);挖掘延安紅色文化資源,推進(jìn)紅色文化教育進(jìn)課堂等方面進(jìn)一步發(fā)揮延安紅色文化的育人功能。高校進(jìn)行思想政治教育時(shí)應(yīng)以延安革命老區(qū)特殊的紅色文化資源為依托優(yōu)勢(shì),積極傳承好延安精神,講好延安故事,將具有延安精神特質(zhì)的延安紅色文化這張名片,打造成具有陜西特色的紅色文化資源品牌,開創(chuàng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義更加輝煌的新局面,對(duì)促進(jìn)圣地延安在西部的崛起具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
【學(xué)位單位】：延安大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G641
【文章目錄】：
摘要
abstract
引言
    （一）選題意義
    （二）研究現(xiàn)狀
    （三）研究方法及創(chuàng)新之處
一、延安紅色文化與高校思想政治教育
    （一）文化與紅色文化
    （二）延安紅色文化
    （三）高校思想政治教育
    （四）延安紅色文化與高校思想政治教育的內(nèi)在關(guān)系
二、延安紅色文化在高校思想政治教育中的育人功能
    （一）理想信念的導(dǎo)向功能
    （二）道德教化的塑造功能
    （三）創(chuàng)新能力的培養(yǎng)功能
    （四）精神動(dòng)力的激發(fā)功能
    （五）實(shí)踐體驗(yàn)式功能
三、延安紅色文化在高校思想政治教育育人功能實(shí)現(xiàn)中面臨的挑戰(zhàn)
    （一）互聯(lián)網(wǎng)科技信息化的沖擊
    （二）文化多元化發(fā)展的沖擊
    （三）高校思想政治教育的實(shí)效性不足
    （四）大學(xué)生自身思想政治教育的特點(diǎn)
四、延安紅色文化在高校思想政治教育中的育人功能的實(shí)現(xiàn)路徑
    （一）充分利用延安紅色文化，提升大學(xué)生理想信念教育
    （二）營造積極健康校園環(huán)境，注重紅色文化熏陶
    （三）創(chuàng)新紅色文化教育形式，加強(qiáng)宣傳示范引領(lǐng)
    （四）挖掘延安紅色文化資源，推進(jìn)紅色文化教育進(jìn)課堂
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記
攻讀研究生期間發(fā)表的論文

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2865458