醫(yī)學(xué)成人教育質(zhì)量影響因素的研究.pdf 全文
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醫(yī)學(xué)成人教育質(zhì)量影響因素的研究
劉冬瑩 天津醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校 300052
【摘要】通過(guò)對(duì)成^護(hù)理大專(zhuān)教育、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)I公共必修課三種醫(yī)學(xué)成^教育形式的
深^探討,系統(tǒng)研究了醫(yī)學(xué)成人教育質(zhì)量的主要影響因素。得出以下結(jié)論:1.工學(xué)矛|吾是醫(yī)學(xué)成^教育質(zhì)量的重
要影響因素;2.教師因素、受教育者的學(xué)習(xí)目的與態(tài)度是決定教育質(zhì)量的重要因素;3.本科層次醫(yī)務(wù)^員的教育
與培 illj工作應(yīng)得到進(jìn)一步重視;4.系統(tǒng)化管理是醫(yī)學(xué)成人教育質(zhì)量的重要保障。
【關(guān)鍵詞】成^教育;醫(yī)學(xué)教育;全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)I;住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)I
【中圖分類(lèi)號(hào)】G72!疚墨I(xiàn)標(biāo)識(shí)鴉】A【文章編號(hào)】'i004-6763 2006 3t-0021一。5
成人教育、繼續(xù)教育、終生教育作為新的教育思想與觀念深刻影響著當(dāng)代各國(guó)的教育發(fā)展方
向,,建立終身教育框架下的成人教育體系,加速學(xué)習(xí)型社會(huì)的建立,已成為成人教育發(fā)展的主流與
趨勢(shì)。我國(guó)的成人教育正朝著規(guī)范化方向發(fā)展,但目前存在的問(wèn)題很多,而醫(yī)學(xué)成人教育與其他類(lèi)
別成人教育相比,既有共注之處,也有其行業(yè)特殊性。我們對(duì)成人護(hù)理大專(zhuān)教育、全科醫(yī)哂崗位培
訓(xùn)和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)三種醫(yī)學(xué)成人教育形式進(jìn)行了探討,系統(tǒng)分析了影響醫(yī)學(xué)成人教育質(zhì)量的
主要因素。
1內(nèi)容與方法
在定性調(diào)查和總結(jié)歸納的基礎(chǔ)上對(duì)影響教育質(zhì)量的各方面因素系統(tǒng)化;
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本文編號(hào):139122
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