高中數(shù)學(xué)概念課的有效教學(xué)實踐
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G633.6
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 厲從志;數(shù)學(xué)概念教學(xué)淺議[J];中等醫(yī)學(xué)教育;2000年12期
2 蘭紹瑞;數(shù)學(xué)概念教學(xué)的探索[J];現(xiàn)代技能開發(fā);2000年02期
3 孫貴芝;談數(shù)學(xué)概念教學(xué)的五個環(huán)節(jié)[J];信陽農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報;2000年01期
4 陶敬璋,徐冰;淺議數(shù)學(xué)概念教學(xué)[J];棗莊師專學(xué)報;2000年05期
5 洪培德;中學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)改革的嘗試[J];教育評論;2001年02期
6 王錦華;小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的若干要素[J];教育評論;2001年03期
7 王茂才;在數(shù)學(xué)概念教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生能力[J];滄州師范?茖W(xué)校學(xué)報;2001年02期
8 李志真;數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的理解與應(yīng)用[J];教育導(dǎo)刊;2001年13期
9 趙雙貴;淺談數(shù)學(xué)概念教學(xué)[J];焦作大學(xué)學(xué)報;2001年03期
10 楊曉蘭;低年級數(shù)學(xué)概念教學(xué)四重視[J];四川教育學(xué)院學(xué)報;2001年04期
相關(guān)會議論文 前9條
1 趙愛蓮;;淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的五種方法[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(五)[C];2009年
2 趙愛蓮;;淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的五種方法[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(湖南卷)[C];2010年
3 姜玉英;;初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)探究[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年
4 孫建武;劉靜;竇向凱;;數(shù)學(xué)概念教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)有機結(jié)合的探索[A];山東省師范教育學(xué)會2002年度師范教育研究優(yōu)秀成果論文集[C];2002年
5 魏濤;;淺議數(shù)學(xué)概念教學(xué)[A];2013年11月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2013年
6 江銀昌;;談數(shù)學(xué)概念教學(xué)的情境設(shè)計[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第二卷)[C];2005年
7 周樂;;初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)研究報告——“角”課例研究[A];中國名校卷(四川卷)[C];2013年
8 周樂;;初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)研究報告——“角”課例研究[A];中國教師發(fā)展基金會“全國教師隊伍建設(shè)研究”科研成果集(四川卷)[C];2013年
9 羅永恒;;如何加強小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第二卷)[C];2012年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 高郵市臨澤鎮(zhèn)初級中學(xué) 姜萬揚;初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的實踐與思考[N];江蘇教育報;2013年
2 樟樹市三橋初中 吳金林;淺談數(shù)學(xué)概念教學(xué)[N];宜春日報;2010年
3 河北省廊坊市永清縣第二中學(xué) 賈宗文;淺談數(shù)學(xué)概念教學(xué)[N];學(xué)知報;2011年
4 白銀市平川區(qū)王礦二小 許可榮;淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)[N];甘肅日報;2009年
5 泰興市第二高級中學(xué) 孫美霞;數(shù)學(xué)概念教學(xué)的實踐和探索[N];學(xué)知報;2010年
6 江蘇省寶應(yīng)縣天平中學(xué) 刁平 刁鵬飛;淺談初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的轉(zhuǎn)變[N];學(xué)知報;2010年
7 磚窯灣鎮(zhèn)初級中學(xué) 付衛(wèi)星;淺談類比思想在初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的應(yīng)用[N];延安日報;2011年
8 啟東市財經(jīng)職業(yè)高級中學(xué) 龔劍燕;淺談數(shù)學(xué)概念教學(xué)[N];成才導(dǎo)報.教育周刊;2005年
9 唐霞君;淺論中學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)[N];伊犁日報(漢);2011年
10 肥城市第一高級中學(xué) 賈傳強;淺談高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)[N];學(xué)知報;2011年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 盧仲學(xué);高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)模式研究[D];西北師范大學(xué);2007年
2 沈建華;開發(fā)區(qū)薄弱學(xué)校數(shù)學(xué)概念教學(xué)方法的優(yōu)化[D];蘇州大學(xué);2012年
3 陳建敏;高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)之翻轉(zhuǎn)課堂理念下的教學(xué)模式探究[D];四川師范大學(xué);2015年
4 侯萍;APOS理論下信息技術(shù)與數(shù)學(xué)概念教學(xué)的整合[D];華中師范大學(xué);2015年
5 張艷潔;高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)研究[D];河南師范大學(xué);2015年
6 劉飛越;高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)“三步曲”[D];貴州師范大學(xué);2015年
7 顏培振;問題解決教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];東北師范大學(xué);2015年
8 金明珍;數(shù)學(xué)概念教學(xué)模式在高中課堂的實踐研究[D];湖南師范大學(xué);2015年
9 季晶晶;高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2015年
10 胡玉玲;高中數(shù)學(xué)概念課的有效教學(xué)實踐[D];華中師范大學(xué);2015年
,本文編號:2527728
本文鏈接:http://www.lk138.cn/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/2527728.html